各部门、各单位：

根据《浙江省高等学校教师教学工作业绩考核指导性意见（试行）》（浙教高教〔2007〕33号）、《关于调整<浙江省高等学校教师教学工作业绩考核指导性意见（试行）有关内容的通知>》（浙教办高教〔2009〕33号）和《浙江财经学院教师教学工作业绩考核实施暂行办法》（浙财院〔2007〕123号）的文件精神，决定开展2009-2010学年教师教学业绩考核工作。现将具体事项通知如下：

一、考核对象及期限

1．考核对象为我校2009-2010学年在编的具有教师系列专业技术资格的教师及在编的具有其他系列专业技术资格的专任教师。对于新进校不满一年，或经学校批准脱产进修、请产假或哺乳假、病假2个月以上的有关教师，具有教师系列职称，在学校第三轮教学科研岗位聘任中，未聘于教学科研岗位的教师，可以申请不参加本学年教师教学业绩考核工作，但须填写《浙江财经学院教师教学工作业绩考核免考申请表》（见附件），报人事处审核。

2．考核时间范围：2009年9月1日至2010年8月31日。

二、考核原则及要求

1．各二级学院（部）应进一步按照统一领导，分级管理，分类、分层考核的指导思想，在教学工作量、教学效果、教学改革与研究等方面的考核要充分体现自身的教学特点。

2．各二级学院（部）应依据统一性和灵活性相结合的原则，在《浙江财经学院教师教学工作业绩考核实施暂行办法》（浙财院〔2007〕123号）的原则框架下，根据学院特点制定具体考核细则。

3．根据省教育厅关于切实落实“教授、副教授上讲台，为本科生授课”的基本要求，不承担本科教学任务者不得被聘为教授、副教授职务。被聘为教授、副教授后，如连续两年不为本科生授课，不得再聘任其教授、副教授职务。为鼓励教师把主要精力投入到课堂教学上来，同时也为扩大学院教学管理自主权，各二级学院（部）可结合学科、专业教学特点和教学任务量，自主制定本学院本科类课程教学学年最低课时数标准，但不得低于学校最低课时数标准要求。对于教学工作量计算是否封顶或如何封顶，课堂教学质量评价等级系数如何确定，其它教学工作量的认可及标准的确定和调整，等等，均可由二级学院自主决定。

4．对校聘从事管理工作的“双肩挑”教师，在考核课程教学工作量时应予以合理折算。其中，在二级学院（部）从事管理工作的“双肩挑”教师，所承担的管理工作折合量不得超过所在二级学院（部）课程教学平均工作当量的60%；在机关等其它部门从事管理工作的“双肩挑”教师，所承担的管理工作折合量不得超过所在二级学院（部）课程教学平均工作当量的70%。具体比例由二级学院（部）酌情调整。

5．各学院（部）完成全部考核工作后，同时将《教师教学工作业绩总分汇总表》和《教师教学工作业绩考核等级汇总表》纸质和电子文档报送教务处。联系人：杨贤威，联系电话：87557059 。

三、日程安排

附件：浙江财经学院教师教学工作业绩考核免考申请表 .doc

        二○一○年六月三十日